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宿迁市妇联:“好妈妈公益课堂”探索家校共育新模式

2021-10-22 22:18
莫愁·智慧女性 2021年10期
关键词:宿迁市宿迁家教

“好妈妈”走进宿城蔡集中心小学

“好妈妈”公益课堂

今年以来,宿迁市妇联在党史学习教育“我为群众办实事”实践活动中发现,全市家庭教育普遍存在定位有待提高、认识差异较大、缺乏教育方法技巧等问题,加强家庭教育常识普及成为广大家长最迫切的需求。为切实解决广大家庭的家教需求,同时解决社区的家长学校“没家长听”,学校的家长学校“没专业老师教”的问题,宿迁市妇联联合市教育局在全省率先启动、创新实施“好妈妈公益课堂”项目,引导家长系统掌握家庭教育科学理念和方法。截至目前,已举办讲座214场次,现场服务家长10万余人次。

强化顶层设计,力求覆盖面最广

牢固树立“瞄准重点、聚焦热点、打通堵点、创造亮点”工作思路,宿迁市妇联按照“一年试点、两年普及、三年提升”工作目标,今年在中心城区选取101所学校进行试点,建立专属师资库,通过购买服务依托社会组织根据家长需求拟定心理健康、卫生保健、习惯养成等不同主题的课程菜单,利用学校家长会契机,每学期举办2场、每学年举办4场家庭教育讲座,探索建立“妇联教育联合、家庭学校联通、社会组织联动”的“好妈妈公益课堂”家教新模式。

强化流程把控,力求服务性最好

“好妈妈公益课堂”项目于3月5日由宿迁市妇联、市教育局、试点学校、社会组织以及家长代表共同启动。自3月27日首场示范公开课以来,实行统一管理、统一组织、统一标识、统一流程、统一内容、统一存档、统一宣传“六个统一”工作流程,倒排计划、每周统计、有序实施。项目由试点学校申报,社会组织从专属师资库中邀请老师,按学校需求送课进校园,并将活动资料统一存档,实现统一组织。同时,在课后发放《江苏省家庭教育促进条例》《家长家庭教育基本行为规范》《不合格家长行为自查表》等,引导家长自查自纠,不断提升家教水平。

强化课程质量,力求成效性最优

“好妈妈公益课堂”坚持以课程质量说话、以受众评判为标准,课前与学校充分对接,明确学校课程需求、教师选择、听课家长群体、人数以及会场设备等情况,并及时反馈授课老师,为课程有效、有序进行提供了基础保障。课后不定期组织说课评课,收集试点学校的意见建议,发放回收授课质量反馈问卷10万余份,及时整理学校、家长意见建议反馈授课教师,不断优化完善课程。目前,广大家长对于讲座的开展给予高度评价,并希翼以后多组织这样的活动,帮助他们走出家庭教育误区。

强化总结宣传,力求带动力最强

在项目推进中,宿迁市妇联注重及时总结经验成效,鼓励学校创造性开展家庭教育引导服务工作,探索有效管用、独具宿迁特色的家校协同育人工作品牌。借助工作平台扩大项目影响,先后以省妇联关爱妇女儿童民生实事项目调研、市人大代表家庭教育工作视察等为契机,推进引导项目实施。同时运用各类媒体开展线上宣传,“学习强国”学习平台、“江苏女性”云平台、速资讯、宿迁资讯、宿迁手机台等先后报道项目情况,“宿迁妇联”“宿迁市家庭教育研究会”微信公众号发布信息宣传、课程直播109次,吸引20余万名家长收听收看。

“好妈妈”走进幼儿园

“好媽妈”走进宿豫张家港实验小学

“好妈妈公益课堂”将持续发力,继续围绕家庭广泛关注的亲子关系、儿童心理健康、习惯养成等专题,年内举办家庭教育讲座400场次、线上线下服务家长40万人次,有效提升广大家长科学教子的能力水平,在全市形成“父母好好学习,孩子天天向上”的良好家教氛围。

图片由宿迁市妇联提供 编辑 周晓序 2475496811@qq.com

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